Développer et coder des sites web accessibles

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Cette formation technique vous permet de maîtriser le développement de sites web accessibles conformes aux référentiels d’accessibilité numérique (WCAG, RGAA).

Contenu

Les bases du développement web accessible

L’accessibilité vue par les utilisateurs : mode de navigation et outils utilisés
Démonstrations d’aides techniques : Zoom, lecteur d’écran, navigation clavier et personnalisation de l’affichage
Grammaire, balisages et standards
Structuration des contenus et sémantique HTML5
Présentation des contenus et modalités de mise en forme via CSS
Textes, images, cadres, tableaux et liensDocuments
bureautiques et fichiers en téléchargement
Analyse de code
Bilan de la journée

Interactions et composants d’interfaces riches

Navigation au clavier
Consultation
Vidéo
Formulaires
Motifs de conception (modale, onglets, accordéons, autocomplétion, ouvrant/fermant, etc.)
Interfaces riches et gestion de l’API ARIA (rafraîchissements, redirections, onglets, modales, menus, etc.)
Analyse de code
Bilan de la journée

Mise en pratique

L’un des principes de cette formation est de pouvoir développer accessible, de contrôler le niveau d’accessibilité de ses propres développements mais aussi de ceux réalisés par les membres de son équipe. Deux approches différenciées (le « front » et le « back ») sont couvertes au travers d’ateliers pratiques.

Au sein des développements « front end » sont vus en formation

La validation sémantique (qualité de la « dictée »)
Le débogage
Le respect des normes en fonction des supports et des usages
La dissociation du fond et de la forme
L’appropriation des interfaces lorsque la CSS est désactivée
La lecture de code source généré

Au sein des développements « back end » sont vus en formation

La gestion du templating
La configuration du CMS
Les optimisations du CMS liées à la gestion des contenus
Le « verrouillage » de l’éditeur de texte enrichi
Le support dédié aux pratiques de contribution
Le contrôle automatisé de la vérification de la contribution

Compétences visées

Utiliser les connaissances nécessaires pour intégrer le WCAG et le RGAA dans le développement de sites et applications web
Appréhender les critères d’accessibilité constitutifs du RGAA pour les mettre en oeuvre techniquement
Appréhender le développement d’interfaces riches en adoptant notamment l’API ARIA pour les rendre accessibles
Utiliser les méthodes d’évaluation des développements web réalisés

Méthodologie

Depuis votre domicile ou votre entreprise, vous rejoignez un environnement de formation en ligne, à l’aide de votre ordinateur, tout en étant éloigné.e physiquement du/de la formateur.trice et des autres participant.e.s. Vous êtes en totale immersion avec le groupe et participez à la formation dans les mêmes conditions que le présentiel.

En début et en fin de formation, vous réalisez une auto-évaluation de vos connaissances et compétences en lien avec les objectifs de la formation. L’écart entre les deux évaluations permet ainsi de mesurer vos acquis.

Public & Prérequis

Cette formation s’adresse aux développeur.euse.s web front-end, intégrateur.trice.s web, webmasters, responsables techniques, chef.fe.s de projets digitaux, product owners.

Prérequis :

Avoir suivi la formation Sensibilisation à l’accessibilité numérique, ou avoir les connaissances équivalentes,
Savoir construire des pages web en HTML5,
Savoir habiller et mettre en forme des pages web avec CSS3,
Savoir créer des formulaires avancés, des tableaux de données, des menus de navigation,
Savoir utiliser les différentes techniques CSS de positionnement et dimensionnement pour adapter la présentation aux différents appareils (smartphone, tablette, PC),
Savoir parcourir et modifier la structure d’une page en JavaScript,
Savoir gérer des événements utilisateur,
Savoir intégrer des appels à des Services web REST et webSockets en JavaScript.

Titre obtenu

Vous recevez une attestation de suivi de cours CPI Formations à la fin de cette formation, pour autant que votre taux de présence atteigne 80%.

Intervenant

Intervenant.e de la formation

Professionnel.le de l'informatique et de la pédagogie

Intervenant.e de la formation

Professionnel.le de l'informatique et de la pédagogie

La formation est animée par un.e professionnel.le de l’informatique et de la pédagogie, dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des certifications et/ou testées et approuvées par les éditeurs et/ou notre équipe pédagogique. Il/Elle est en veille technologique permanente et possède plusieurs années d’expérience sur les produits, technologies et méthodes enseignés. Il/Elle est présent.e auprès des stagiaires pendant toute la durée de la formation.